@пилот

у лектора в самом начале весьма одиозное заявление:

"главное - не то, какие в ней (притче) есть смыслы, а то, что мы сами проговариваем"

на основании этого принципа и построена остальная часть лекции о блудном сыне - лектор говорит не о т ом, какие есть смыслы в притче, а о том, что его самого зацепило, что он сам проговаривает

объективное содержание притчи, таким образом, игнорируется и заменяется точкой зрения, мнением