Иудаизм против!

[Diogen]

Да история вашей местности чрезвычайно интересная. Много там кого было, поэтому как там делить по справедливости, я лично не знаю.
Ну вот например из тех времен. Век 12-й.

От волн Галилейских до горных лесов
Песок Самарийский пил кровь храбрецов,
Пока не привел тамплиеров в Ливан
Король Балдуин, чтоб разбить мусульман.

Это аккурат Балдуин с Саладином воевал.

Вы правы. Вот так просто, на форуме не разберёшься. Тем не менее справедливость предусмотрена:
Я соберу все народы, и приведу их в долину Иосафата, и там произведу над ними суд за народ Мой и за наследие Мое, Израиля, который они рассеяли между народами, и землю Мою разделили. (Иоил.3:2)

31 Когда же приидет Сын Человеческий во славе Своей и все святые Ангелы с Ним, тогда сядет на престоле славы Своей,
32 и соберутся пред Ним все народы; и отделит одних от других, как пастырь отделяет овец от козлов;
(Матф.25:31,32)

[Лёля]

Вы правы. Вот так просто, на форуме не разберёшься. Тем не менее справедливость предусмотрена:
Я соберу все народы, и приведу их в долину Иосафата, и там произведу над ними суд за народ Мой и за наследие Мое, Израиля, который они рассеяли между народами, и землю Мою разделили. (Иоил.3:2)

31 Когда же приидет Сын Человеческий во славе Своей и все святые Ангелы с Ним, тогда сядет на престоле славы Своей,
32 и соберутся пред Ним все народы; и отделит одних от других, как пастырь отделяет овец от козлов;
(Матф.25:31,32)

Эти вещи мне не по уму. Ежели что по истории, вот про это поговорить могу, а тут уже метаистория, как бы сказали некоторые умные мужи.

[Diogen]

Эти вещи мне не по уму. Ежели что по истории, вот про это поговорить могу, а тут уже метаистория, как бы сказали некоторые умные мужи.

Это пока не история, а то, как Бог завершит историю. Будет суд над всеми народами. Бог считает эту землю Своей. И накажет те народы, которые от неё себе откусили.
Будет разделение на народы-козлы и на народы - овцы. это о том, как народы будут входить в Царство Бога. Критерий - отношение народа к "Его меньшим братьям" - евреям.

[Лёля]

Это пока не история, а то, как Бог завершит историю. Будет суд над всеми народами. Бог считает эту землю Своей. И накажет те народы, которые от неё себе откусили.
Будет разделение на народы-козлы и на народы - овцы. это о том, как народы будут входить в Царство Бога. Критерий - отношение народа к "Его меньшим братьям" - евреям.

Не, ребятки, об этом не со мной. Я деление на унтерменшей и юберменшей отвергаю в принципе.

[Diogen]

Не, ребятки, об этом не со мной. Я деление на унтерменшей и юберменшей отвергаю в принципе.

Мы с вами находимся на христианском форуме, а это находится в Библии. Верующие на земле учатся отвергать, то. что Богу не нравится и принимать, то, что Ему приятно.

[Лёля]

Мы с вами находимся на христианском форуме, а это находится в Библии. Верующие на земле учатся отвергать, то. что Богу не нравится и принимать, то, что Ему приятно.

Каинова печать

Брели паломники сирые
в Мекку
по серой Сирии.
Скрюченно и поломанно
передвигались паломники,
от наваждений
и хаоса —
каяться,
каяться,
каяться.
А я стоял на вершине
грешником
нераскаянным,
где некогда -
не ворошите! —
Авель убит был Каином.
И — самое чрезвычайное
из всех сообщений кровавых,
слышалось изначальное:
"Каин,
где брат твой, Авель?"
Но вдруг —
голоса фарисейские,
фашистские,
сладко-злодейские:
"Что вам виденья отжитого?
Да, перегнули с Авелем.
Конечно, была ошибочка,
но, в общем-то, путь был правилен…"
И мне представился каменный
угрюмый детдом,
где отравленно
кормят детёныши Каиновы
с ложечки ложью —
Авелевых.
И проступает,
алая,
когда привыкают молчать,
на лицах детей Авеля
каинова печать.
Так я стоял на вершине
меж праотцев и потомков
над миром,
где люди вершили
растленье себе подобных.
Безмолнийно было,
безгромно,
но камни взывали ребристо:
"Растление душ бескровно,
но это —
братоубийство".

А я на вершине липкой
стоял,
ничей не убийца,
но совесть
библейской уликой
взывала:
"Тебе не укрыться!
Свой дух растлеваешь ты ложью,
и дух крошится,
дробится.
Себя убивать —
это тоже братоубийство.
А скольких женщин
ты сослепу
в пути растоптал,
как распятья,
Ведь женщины —
твои сестры,
а это больше,
чем братья.
И чьи-то серые,
карие
глядит на тебя
без пощады,
и вечной печатью каиновой
ко лбу прирастают взгляды…
Что стоят гусарские тосты
за женщин?
Бравада, отписка…
Любовь убивать —
это тоже братоубийство…»

Я вздрогнул:
"Совесть, потише…
Ведь это же несравнимо,
как сравнивать цирк для детишек
с кровавыми цирками Рима".

Но тень измождённого Каина
возникла у скал угловато,
и с рук нескончаемо капала
кровь убиенного брата.

"Взгляни —
мои руки кровавы.
А начал я с детской забавы.
Крылья бабочек бархатных
ломал я из любопытства.
Всё начинается с бабочек.
После —
братоубийство".

И снова сказала,
провидица,
с пророчески-горькой печалью
совесть моя —
хранительница
каиновой печати:
"Что вечности звёздной, безбрежной
ты скажешь,
на суд её явленный?
"Конечно же, я не безгрешный,
но, в общем-то, путь мой правилен"?
Ведь это возводят до истин
все те, кто тебе ненавистен,
и человечиной жжёной
"винстоны" пахнут
и "кенты",
и пуля,
пройдя сквозь Джона,
сражает Роберта Кеннеди.
И бомбы землю пытают,
сжигая деревни пламенем.
Конечно, в детей попадают,
но, в общем-то, путь их правилен…
Каин во всех таится
и может вырасти тайно.
Единственное убийство
священно —
убить в себе Каина!"

И я на вершине липкой
у вечности перед ликом
развёрз мою грудь неприкаянно,
душа
в зародыше
Каина.
Душил я всё подлое,
злобное,
всё то, что может быть подло,
но крылья бабочек сломанные
соединить было поздно.
А ветер хлестал наотмашь,
невидимой кровью намокший,
как будто страницы Библии
меня
по лицу
били…

[Diogen]

Каинова печать...

И бомбы землю пытают,
сжигая деревни пламенем.
Конечно, в детей попадают,
но, в общем-то, путь их правилен…

Кое-что о упомянутых детях:

«Лента.ру»: в специальных лагерях ХАМАС готовили детей для войны с Израилем Вербовка детей в вооруженные формирования является серьезным преступлением и запрещена международным правом.
https://lenta.ru/articles/2023/10/24/hamas_yong/
Особенности образования в Палестине в условиях оккупации....
С начальных классов детям внушается, что Палестина должна прости*раться от «воды до воды», то есть от реки Иордан до Средиземного моря. На картах никогда не изображается Израиль, а к его гражданам внушается ненависть и пропагандируется джихад (священная война) до победного кон*ца. Многие дети уже спустя несколько классов уверены в том, что их обязан*ностью является непримиримая война с Израилем за освобождение своих земель. В школах учат тому, что мечеть Аль-Акса должна принадлежать Па*лестине, а идея о том, что ранее там были Первый и Второй Храмы - это ложь иудеев, желающих разрушить мусульманскую святыню. Довольно рано дети начинают испытывать ненависть к евреям, сохранять убеждение, что сиони*сты - их враги и террористы, намеренные уничтожить молодых палестинцев. После длительного и постоянного внушения одной и той же информации под одним ракурсом подростки считают своим долгом совершить теракт и убить израильтянина. Ради борьбы они готовы присоединяться к радикальным группировкам. В результате молодые люди выступают против мира с Изра*илем, поскольку уверены в его лжи и неспособности выполнить свои обязательства.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Палестинское образование нацелено на то, чтобы сформировать пред*ставление у людей о невозможности разрешения палестино-израильского конфликта путем переговоров, поскольку исключается доверие к евреям. В сознании молодых людей складывается картина о невозможности сосуще*ствования двух этносов на одной земле: в итоге один из них будет уничто*жен. В результате палестинцы считают, что они борются за свое выживание, за свои ценности, законные права, суверенитет государства. По этой причине они готовы пойти на высокие человеческие жертвы со своей стороны и выжи*дать долгое время, пока их цель не будет достигнута....
При этом большое отражение в программе обучения имеет палестино*израильская проблема, поскольку с первого класса в каждом предмете она так или иначе поднимается путем демонстрации картинок и фотографий, карт, текстов, фраз, где ни разу Израиль не представлен с положительной стороны, а исключительно как агрессор, нацеленный на уничтожение палестинцев и их самобытности. Детям вкладывается в сознание идея о необходимости бо*роться до победного конца и ждать возрождения Палестины столько, сколько потребуется. Данный подход можно охарактеризовать как взращивание пар*тизанского сопротивления с юных лет, когда еще молодое сознание воспри*нимает любое слово старшего как истину. Черно-белая модель мира заклады*вается регулярно и систематично, что не дает даже шанса для появления идеи о мирном сосуществовании двух народов на одной земле.
https://www.minbar.su/jour/article/v...8?locale=ru_RU

Хотелось бы узнать ваш вариант выхода из создавшегося положения.