Травля в школах как потеря критериев добра и зла.

[Ольга Ко]

Откуда возникает потребность кого-то мучать,почему нет никакого сочувствия к людям.
Почему школа больше не занимается воспитанием детей, а только преподает.

Почему никто не учит критериям добра и зла.
Почему культ насилия проник в нашу культуру и что делать с компъютерными играми где дети каждый вечер кого-то убивают и мучают безнаказанно.
Почему в семьях детей запросто отдают на воспитание компъютеру?

[/SIZE][/FONT][/B]

Судя по всему это одно из проявлений сбывающегося пророчества: «Знай, что в последние дни наступят очень тяжёлые времена. Люди будут эгоистичными , любящими деньги, хвастливыми, высокомерными, богохульниками, непослушными родителям, неблагодарными, неверными, не любящими других, несговорчивыми, клеветниками, не имеющими самообладания, жестокими, не любящими добро, предателями, упрямыми, гордыми, любящими удовольствия, но не любящими Бога... » (2 Тимофею 3:1-4). Чтобы произошло подобное обсуждаемой в теме ситуации, необходима сумма составляющих - токсичное окружение (враждебно настроенные одноклассники), невнимание педагогов и родителей, лабильная психика подростка, отсутствие альтернативного мира наполненного любовью и добром, доступность оружия... Если сказать короче – подросток не имел доступ к источнику любви, света и созидательного общения, что послужило толчком к трагедии.
Мы можем обсуждать темы, затронутые автором, но при этом следует помнить предупреждение Экклезиаста: «Не говори: «отчего это прежние дни были лучше нынешних?», потому что не от мудрости ты спрашиваешь об этом.» (Экклезиаст 7:10).