Плоская Земля в Библии?

[Руслан]

Найдите хоть одну задачу где-либо, где не говорится, что нужно найти. Если у вас ко всему такой в жизни подход, то я понимаю, почему вокруг вас одни мошенники.

Не у нас, а у ВАС. Вот вы себе и задайте этот вопрос, откуда вы взяли эту единицу измерения.

Да в любой задачи в арифметике не говорится, что надо найти. Вот вам первая из них. Задача, надо умножить 2*3=?.

Еденицы измерения должны браться из действия, которые они находят. Но на практике этого нет.
Например в единице измерения гравитационно постоянной G, стоят секунды в квадрате. Но у неподвижного объекта нет никакого ускорения, что у него измеряет эта G?

Или единица измерения веса тела, Ньютоны.
Чему равен один Ньютон? Кг* м/с^2.

Чему равен вес неподвижного объекта, у него нет ускорения, не может быть секунд в квадрате))) Например я положил на механические весы яблоко, чему равен его вес, скажите?
Не можите, якобы не зная его массу?))) А я могу сразу по формуле и единицам измерения сказать чему он равен, не взвешивая его. Его вес равен нулю)))
Так как ускорение у него ноль, яблоко в покое, то подставляем в формулу веса ноль, и при умножении на ноль, произведение равно нулю. Всё приплыли?)))

Р=mg= m*0= 0

[captain]

Да в любой задачи в арифметике не говорится, что надо найти. Вот вам первая из них. Задача, надо умножить 2*3=?.

Просто вы не понимаете, что кроется в математике за знаками.

Еденицы измерения должны браться из действия, которые они находят. Но на практике этого нет.

Теперь представьте, что в вашей задаче также говорится, о хорошей погоде, т.е. о том, что 22 градуса тепла по Цельсию, умеренная влажность, ветер не более полуметра в секунду и т.д. Вы все это будете добавлять в результат решения задачи?

Математика это также умение увидеть суть и отсеять лишнее (хотя скорее логика, без которой математика не может существовать).

Например в единице измерения гравитационно постоянной G, стоят секунды в квадрате. Но у неподвижного объекта нет никакого ускорения, что у него измеряет эта G?

Или единица измерения веса тела, Ньютоны.
Чему равен один Ньютон? Кг* м/с^2.

А метры в кубе (объем) вас не смущает? (это я об гравитационной постоянной), казалось бы при чем тут объем...

Чему равен вес неподвижного объекта, у него нет ускорения, не может быть секунд в квадрате))) Например я положил на механические весы яблоко, чему равен его вес, скажите?

Чем отличается вес от массы вы понимаете?

[Руслан]

Просто вы не понимаете, что кроется в математике за знаками.



Теперь представьте, что в вашей задаче также говорится, о хорошей погоде, т.е. о том, что 22 градуса тепла по Цельсию, умеренная влажность, ветер не более полуметра в секунду и т.д. Вы все это будете добавлять в результат решения задачи?

Математика это также умение увидеть суть и отсеять лишнее (хотя скорее логика, без которой математика не может существовать).



А метры в кубе (объем) вас не смущает? (это я об гравитационной постоянной), казалось бы при чем тут объем...



Чем отличается вес от массы вы понимаете?

Во первых, если бы и в правду математика за всеми своими решениями, оперировала реальными объектами, я был бы только за. Но в том и вопрос, что математика считает числа, а не тела, не величины, поэтому её уже можно на помойку выкинуть, так как это фантастика, а не реальность.

На счёт температуры, вы вступили на хрупкийилед, я бы не советовал считать температуру))) иначе если у нас температура плюс 2 градуса и минус два градуса цельсия, то сложим их, сколько получится?)))
-2+2= 0, то есть мы сложили температуры объектов, а получили отсутствие температуры, ноль по кельвину, не странно ли?))) То же можно с умножением на ноль градусов проделать.
А с кельвинами ещё хуже, можно найти отрицательные числа по Кельвину, то есть то, чего вообще не может существовать)))

гравитационную постоянную никто никогда не измерял, и наука признаёт что не знает откуда она попала в формулу гравитации. Её нет не у Ньютона не у Максвелла. А при этом она меняет рассчеты в 600 миллиардов раз!!!!


Мы пришли к тому с чего начали. Вы сами не знаете, что такое масса, я же вас уже спрашивал вначале, вы не ответили, а теперь меня спрашиваете.

Естественно, я знаю чем отличается вес от массы, я же вообще то формулу дал веса))) И показал, что по формуле это полная ерунда.

Что такое масса? Максвелл в первом томе, своего двухтомника, на 30 стр. Приравнивает Ньютоновскую якобы силу притяжения F=m* m/r^ 2, с известной в то время формулой силы F=ma.
Отсюда он говорит, массу можно вывести с этот Эль Т системы. Выводим массу, получаем что масса, киллограм, это метры кубические деленные на секунды в квадрате. Тот есть изменение объёма вещества пропорционально времени. . Здорово?)))) то есть, если ускорение это изменение расстояния ща секунду ви квадрате. То масса это изменение объёма за секунду в квадрате)))

Что такое Вес? Это сила, а никакие силы не могут быть у неподвижного тела. Сила это динамическая величина, совершаемая работа А.

Неподвижный объект не работает. Иначе платите мне за то, что я на диване валяюсь, я работаю так неподвижно, я силу свою применяю, расходую ее))

Формула работы А= F*s, где s перемещение.
При взвешивании на весах, перемещение равно нулю, подставляем ноль, при умножении на ноль, получаем ноль, значит и сила, вес тела равен нулю. Всё, приплыли?)))

Вы мне можете объяснить арифметическое действие умножение на ноль, почему получается ноль, с точки зрения физики?))) Почему сила, масса, тело, после умножения, исчезают?)))

Вес это сила, измеряемая в ньютонах ,
А один Ньютон имеет еденицу измерения кг/м*с^2, секунды в квадрате.
F=P=ma=mg.


Если вес это сила, то для ней действителен закон Ньютона:

F=-F, действие равно противодействию. Согласны?
Если так давайте мне 5000 рублей, потому, что по формуле 5000=-5000, наличие объекта, равно его отсутствию. Поэтому вам не важно должно быть, есть у вас 5000 или нет, для вас это равно должно быть)))

И опять эту формулу я использую для вычисления веса яблока на весах, приравнивая силы яблока и самих весов. Так как ускорение весов равно нулю, то умножаем массу весов на его ускорение ноль, получим ноль. То есть вес яблока, хоть так хоть так равен нулю.))))

Вы знаете что такое минус в математике? Это знак означающий действие. Поэтому его нельзя присовокуплять к числам. Поэтому не может быть никаких отрицательных чисел, отрицательных температур, отрицательных заредов, так как минус там, это вычитание их.

[captain]

Во первых, если бы и в правду математика за всеми своими решениями, оперировала реальными объектами, я был бы только за. Но в том и вопрос, что математика считает числа, а не тела, не величины, поэтому её уже можно на помойку выкинуть, так как это фантастика, а не реальность.

А какая разница, если от этого у вас результат не меняется? Если вам нужно посчитать количество арбузов, зачем для задачи вам нужно описывать каждый арбуз отдельно (для реализма)?
Все правильно, математика считает числа и именно для этого ее и используют. Не нужно ее использовать для других вещей, и будет вам счастье.

На счёт температуры, вы вступили на хрупкийилед, я бы не советовал считать температуру))) иначе если у нас температура плюс 2 градуса и минус два градуса цельсия, то сложим их, сколько получится?)))
-2+2= 0, то есть мы сложили температуры объектов, а получили отсутствие температуры, ноль по кельвину, не странно ли?))) То же можно с умножением на ноль градусов проделать.
А с кельвинами ещё хуже, можно найти отрицательные числа по Кельвину, то есть то, чего вообще не может существовать)))

Почему вы считаете в цельсиях, а результат получаете в кельвинах? Давайте уж сразу в литрах.

гравитационную постоянную никто никогда не измерял, и наука признаёт что не знает откуда она попала в формулу гравитации. Её нет не у Ньютона не у Максвелла. А при этом она меняет рассчеты в 600 миллиардов раз!!!!

Так при этом расчеты становятся справедливыми или нет?

Мы пришли к тому с чего начали. Вы сами не знаете, что такое масса, я же вас уже спрашивал вначале, вы не ответили, а теперь меня спрашиваете.

Естественно, я знаю чем отличается вес от массы, я же вообще то формулу дал веса))) И показал, что по формуле это полная ерунда.

Что такое масса? Максвелл в первом томе, своего двухтомника, на 30 стр. Приравнивает Ньютоновскую якобы силу притяжения F=m* m/r^ 2, с известной в то время формулой силы F=ma.
Отсюда он говорит, массу можно вывести с этот Эль Т системы. Выводим массу, получаем что масса, киллограм, это метры кубические деленные на секунды в квадрате. Тот есть изменение объёма вещества пропорционально времени. . Здорово?)))) то есть, если ускорение это изменение расстояния ща секунду ви квадрате. То масса это изменение объёма за секунду в квадрате)))

Что такое Вес? Это сила, а никакие силы не могут быть у неподвижного тела. Сила это динамическая величина, совершаемая работа А.

Неподвижный объект не работает. Иначе платите мне за то, что я на диване валяюсь, я работаю так неподвижно, я силу свою применяю, расходую ее))

Формула работы А= F*s, где s перемещение.
При взвешивании на весах, перемещение равно нулю, подставляем ноль, при умножении на ноль, получаем ноль, значит и сила, вес тела равен нулю. Всё, приплыли?)))

Вы мне можете объяснить арифметическое действие умножение на ноль, почему получается ноль, с точки зрения физики?))) Почему сила, масса, тело, после умножения, исчезают?)))

Вес это сила, измеряемая в ньютонах ,
А один Ньютон имеет еденицу измерения кг/м*с^2, секунды в квадрате.
F=P=ma=mg.

Если коротко, масса это мера инерции, вес это притяжение. Если бы не было притяжения, как вы раньше писали, то вы подобно раскрученной и отпущенной гайке, улетели бы с Земли.

"Сила это динамическая величина, совершаемая работа А" - если у вас силы уравнены, никакой работы не происходит, но это не значит что их нет. Вы это можете легко проверить - возьмите гантель и подержите ее на вытянутой руке не двигая полчаса, и скажите после этого, что силы вы не прикладывали.

Если вес это сила, то для ней действителен закон Ньютона:

F=-F, действие равно противодействию. Согласны?
Если так давайте мне 5000 рублей, потому, что по формуле 5000=-5000, наличие объекта, равно его отсутствию. Поэтому вам не важно должно быть, есть у вас 5000 или нет, для вас это равно должно быть)))

Это справедливо, когда мы рассматриваем векторы сил. У денежного эквивалента нет вектора. Хотя, вообще есть - доход/расход. А потому для кого-то это будет +5000р., а для кого-то -5000р. в зависимости от того, покупатель вы или продавец.

Вы знаете что такое минус в математике? Это знак означающий действие. Поэтому его нельзя присовокуплять к числам. Поэтому не может быть никаких отрицательных чисел, отрицательных температур, отрицательных заредов, так как минус там, это вычитание их.

Руслан, математика, как и физика это не ваше. Вы их не понимаете. Пишите лучше стихи.

[Руслан]

А какая разница, если от этого у вас результат не меняется? Если вам нужно посчитать количество арбузов, зачем для задачи вам нужно описывать каждый арбуз отдельно (для реализма)?
Все правильно, математика считает числа и именно для этого ее и используют. Не нужно ее использовать для других вещей, и будет вам счастье.



Почему вы считаете в цельсиях, а результат получаете в кельвинах? Давайте уж сразу в литрах.



Так при этом расчеты становятся справедливыми или нет?



Если коротко, масса это мера инерции, вес это притяжение. Если бы не было притяжения, как вы раньше писали, то вы подобно раскрученной и отпущенной гайке, улетели бы с Земли.

"Сила это динамическая величина, совершаемая работа А" - если у вас силы уравнены, никакой работы не происходит, но это не значит что их нет. Вы это можете легко проверить - возьмите гантель и подержите ее на вытянутой руке не двигая полчаса, и скажите после этого, что силы вы не прикладывали.



Это справедливо, когда мы рассматриваем векторы сил. У денежного эквивалента нет вектора. Хотя, вообще есть - доход/расход. А потому для кого-то это будет +5000р., а для кого-то -5000р. в зависимости от того, покупатель вы или продавец.



Руслан, математика, как и физика это не ваше. Вы их не понимаете. Пишите лучше стихи.

В том и дело, что математика никакие арбузы не считает. Это в первых классах считают арбузы, а потом считают голые числа, и получаются полтора землекопа)))

Я результат не получал в кельвинах, я его дал для понимания о чем я говорю. Так как ноль кельвинов, это ноль в математике. А ноль Цельсия, это никакой в математике не ноль, никакое не отсутствие температуры, пустота, как в кельвинах. Ноль в цельсиях, это присутствие величины, температуры, а не её отсутствие.

Масса не может быть мерой инерции.. Откройте тогда определение что такое инерция, вам скажут что это масса. То есть вы сейчас тавталогию сказали)))
То же самое можете с определением Заряда посмотреть. Заряд это электричество. Электричество это заряд)))

Кроме того, инерция применима лишь для неподвижных и прямолинейно движущихся Тел. У вращающихся тел и уже нет что ли массы?))) Кстати определение Тела, вообще нет в физике. тело, это то, сто отделено от тела. Та же тавтология)))

Атомная масса что такое?

Раскрученная гайка не улетает к земле, она летит по касательной к земле, когда её отпустить, поэтому к весу она не имеет отношения)))

На счёт гантели у вас пример вообще не в тему. Так как работу мы вычисляем для тела, то есть гантели. Гантели в моей руке, никакую работу не совершает, у ней не может быть никакой силы, она неподвижна)))

А вы что сейчас сделали, как и математика, полтора землекопа с меня сделали?))) отделили мою руку от меня? Видите куда мошенничество математики доводит.? Я точно так же могу и правую руку поднять без гантели и по вашей логике я тогда не совершаю работу, раз моя правая рука не держит гантелю?)))


С вектором силы вы только усугубили своё положение. Так как знак минус показывает действие, вычитание. И если у вас вектор показывает направление, то мы имеем направление вычитания.
Это добавляет ещё одну арифметическую ошибку, не из меняяя старую. Это значит, что если мы имеем направленное действие вычитаниея чего то, то его должно уравновешивать противоположное по направлению действие сложения, и перед второй силой у вас должен стоять знак +, плюс, где он?)))
И это и не отменило то, что процесс вычитания, не важно куда он направлен, у вас равен объекту, величине, от которого ничего не вычитали)))


P. S.
Я щас пару месяцев буду занят, поэтому мож редко буду отвечать. Стихи я я и так пишу)))

[captain]

В том и дело, что математика никакие арбузы не считает. Это в первых классах считают арбузы, а потом считают голые числа, и получаются полтора землекопа)))

За этим числами также кроется какой-то смысл. Попробуйте найти хоть один серьезный проект, архитектурный или технический, при реализации которого, инженеры могли обойтись без математики.

Я результат не получал в кельвинах, я его дал для понимания о чем я говорю. Так как ноль кельвинов, это ноль в математике. А ноль Цельсия, это никакой в математике не ноль, никакое не отсутствие температуры, пустота, как в кельвинах. Ноль в цельсиях, это присутствие величины, температуры, а не её отсутствие.

Руслан, ну бред же... ноль просто точка отсчета. Где вы ее установите это не важно, если при этом и все остальное будете вычислять в этой системе. Но если вы прыгаете от системы к системе, конечно у вас получится полная ерунда. Вы когда что-то покупаете и вам называют цену например 1000 рублей, вы же не платите 1000 долларов. И если вы это прекрасно понимаете с деньгами, то почему это сложно уяснить в другими единицами измерения?

Масса не может быть мерой инерции.. Откройте тогда определение что такое инерция, вам скажут что это масса. То есть вы сейчас тавталогию сказали)))

Я вам выразил, в чем проявляется суть массы. И масса это не вес, как привыкли думать некоторые люди.

Раскрученная гайка не улетает к земле, она летит по касательной к земле, когда её отпустить, поэтому к весу она не имеет отношения)))

Если бы притяжения не было, то летящая гайка постепенно отдалялась бы от Земли.

На счёт гантели у вас пример вообще не в тему. Так как работу мы вычисляем для тела, то есть гантели. Гантели в моей руке, никакую работу не совершает, у ней не может быть никакой силы, она неподвижна)))

Силы прикладываются к объекту. Что не так?

С вектором силы вы только усугубили своё положение. Так как знак минус показывает действие, вычитание. И если у вас вектор показывает направление, то мы имеем направление вычитания.
Это добавляет ещё одну арифметическую ошибку, не из меняяя старую. Это значит, что если мы имеем направленное действие вычитаниея чего то, то его должно уравновешивать противоположное по направлению действие сложения, и перед второй силой у вас должен стоять знак +, плюс, где он?)))
И это и не отменило то, что процесс вычитания, не важно куда он направлен, у вас равен объекту, величине, от которого ничего не вычитали)))

Все верно. И при складывании равных сил по модулю, но обратнонаправленных сил, вы и получаете ноль, что и объясняет отсутствие работы, хотя силы и приложены к объекту.
См. правило, как складываются вектора.

P. S.
Я щас пару месяцев буду занят, поэтому мож редко буду отвечать. Стихия я и так пишу)))

Чем занимаетесь по жизни?

Стихи это хорошо.

[Руслан]

За этим числами также кроется какой-то смысл. Попробуйте найти хоть один серьезный проект, архитектурный или технический, при реализации которого, инженеры могли обойтись без математики.



Руслан, ну бред же... ноль просто точка отсчета. Где вы ее установите это не важно, если при этом и все остальное будете вычислять в этой системе. Но если вы прыгаете от системы к системе, конечно у вас получится полная ерунда. Вы когда что-то покупаете и вам называют цену например 1000 рублей, вы же не платите 1000 долларов. И если вы это прекрасно понимаете с деньгами, то почему это сложно уяснить в другими единицами измерения?



Я вам выразил, в чем проявляется суть массы. И масса это не вес, как привыкли думать некоторые люди.



Если бы притяжения не было, то летящая гайка постепенно отдалялась бы от Земли.



Силы прикладываются к объекту. Что не так?



Все верно. И при складывании равных сил по модулю, но обратнонаправленных сил, вы и получаете ноль, что и объясняет отсутствие работы, хотя силы и приложены к объекту.
См. правило, как складываются вектора.



Чем занимаетесь по жизни?

Стихи это хорошо.

Да в любом проекте нет школьной математики. Нет отрицательных гаек, дробных винтов, никто гайку пополам не делит. Никто гайки не умножает, это физически не возможно. Вот умножьте мне 3 гайки на две. Что вы реально физически с ними будите делать, как умножать.? вот вы в руки взяли 3 гайки, что потом?

Ноль в математике никакая не точка отсчёта))) ноль это отсутствие числа!
И в производстве, аналогично ноль нигде не используется. Как может у меня быть десять гаек - Х, а записаны они в математике будут как одна гайка 10, еденица и ноль, то есть один и отсутствие числа?))) Римские цифры более логичны.

Я плачу 1000 рублей, потому, что меня окружают мошенники. Мне дают товар, а в замену я даю ничего не стоящую бумажку, себестоимость которой копейки. И не имеет разницы 1000 это рублей или долларов, себестоимость бумажки от этого не поменялась.
Если бы не было этой мошеннической математики, то и с деньгами людей не дурили бы, не отменили золотой стандарт.

Естественно масса это не вес, а что?))) Вы так и не ответили. На весах измеряет не вес, вес там нулевой, так как объект неподвижен, измеряют массу

С чего вы взяли что притяжения нет? Нет притяжения масс. А электростатическое притяжение прекрасно есть, с чего вы взяли что гравитация зависит от массы, а не от электростатики?

Силы прикладываются к объекту. Не так, что объект у нас гантеля и к ней прикладывается сила. При чем тогда в вашем примере я) К гантелей никакая сила не прикладывается, она неподвижна, ускорение -а, равно нулю, поэтому и при умножении на ноль, сила равна нулю.


У нас нет в равенстве никакого складывания сил, не придумывайте))) И как в школе звучит закон я и так знаю. У нас в равенстве стоит действие вычитание, о чем говорит знак минус перед одной из сил. Если бы стоял знак плюс, тогда бы вы могли говорить о складывании))) на самом деле деле у нас равенство уравнивает одну положительную силу, и действие вычитание силы.

Знак минус обозначает только действие вычитание в математике, никаких направлений, векторов он не обозначает)))

( сейчас я занимаюсь семьёй)

[captain]

Кроме того, инерция применима лишь для неподвижных и прямолинейно движущихся Тел. У вращающихся тел и уже нет что ли массы?))) Кстати определение Тела, вообще нет в физике. тело, это то, сто отделено от тела. Та же тавтология)))

Инерцией обладает все, имеющее массу, потому как это основное свойство массы. Она применима и к движущимся и движущимся криволинейно.

Атомная масса что такое?

Масса атома. Измеряют обычно в а.е.м.-ах, но можно и в граммах

А вы что сейчас сделали, как и математика, полтора землекопа с меня сделали?))) отделили мою руку от меня? Видите куда мошенничество математики доводит.? Я точно так же могу и правую руку поднять без гантели и по вашей логике я тогда не совершаю работу, раз моя правая рука не держит гантелю?)))

Я могу детально описать, как импульс из вашего мозга поступает к руке, в той напрягаются мышцы, можно еще описать как именно работает мышца и т.д. только зачем усложнять задачу, когда это не изменит результата, а лишь запутает человека?

Вы если будете описывать рецепт, будете в него писать, как и из чего создана посуда, что такое огонь, что такое время и т.д.?

[Руслан]

Инерцией обладает все, имеющее массу, потому как это основное свойство массы. Она применима и к движущимся и движущимся криволинейно.



Масса атома. Измеряют обычно в а.е.м.-ах, но можно и в граммах



Я могу детально описать, как импульс из вашего мозга поступает к руке, в той напрягаются мышцы, можно еще описать как именно работает мышца и т.д. только зачем усложнять задачу, когда это не изменит результата, а лишь запутает человека?

Вы если будете описывать рецепт, будете в него писать, как и из чего создана посуда, что такое огонь, что такое время и т.д.?

Это ваша теория, что всё обладает инерцией. Мы же основывается на основоположнике самого термина инерции и инерциальных систем, Ньютоне и его законах, где ясно сказано, что вращающиеся объекты не имеют инерции.

Я не спрашивал в чем что измеряется. Я спросил что такое атомная масса, определение?

При чем тут импульс к моей руке. Вы опять отделяете мою руку от меня. Я это тело, с двумя руками, а не рука отдельно от меня работающая. Поэтому я могу или работать или нет. Нельзя говорить так, что рука с гантелей работает , а пустая рука не работает. Это я или работаю или нет. И силы или на меня действуют или нет, а не на руки. Тело- в физике, это я целиком.